Standard Kompetensi UN Bhs. Indonesia SMA '08

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL)

URAIAN

1. Siswa mampu membaca dan memahami, secara kritis berbagai jenis wacana tulis teks nonsastra berbentuk grafik, tabel, artikel,tajuk rencana, laporan, karya ilmiah, teks pidato, berbagai jenis paragraf (narasi, deskripsi, argumentasi, persuasi),serta teks sastra berbentuk puisi, hikayat, cerpen, drama, novel, biografi, karya sastra berbagai angkatan dan sastra Melayu klasik.
• Memahami dan menanggapi berbagai ragam teks bacaan nonsastra dan sastra dengan berbagai teknik membaca mencakup:
-isi tersurat berbagai teks bacaan (tabel/grafik, laporan, artikel, tajuk rencana, karya ilmiah, teks pidato, dan berbagai jenis paragraf)
-pertanyaan isi berbagai teks bacaan
-ide pokok dalam artikel dan teks pidato
-fakta dan opini dalam teks bacaan
-rangkuman isi teks bacaan, tabel, dan grafik
-analisis buku biografi tokoh
-unsur intrinsik dan ekstrinsik berbagai karya sastra (sastra Melayu klasik, hikayat, novel Indonesia/terjemahan, puisi, dan cerpen)
-simpulan paragraf induktif dan deduktif.

2. Siswa mampu menulis, menyunting, dan menggunakan berbagai jenis wacana tulis untuk mengungkapkan pikiran, gagasan,pendapat, perasaan, dan informasi dalam bentuk teks narasi, deskripsi, eksposisi, argumentasi, teks pidato, artikel,proposal, surat dinas, surat dagang, memo, rangkuman, ringkasan, notulen, laporan, resensi, karya ilmiah, dan berbagai karya
• Menulis dan menyunting berbagai jenis wacana tulis mencakup:
-penyusunan dan pengembangan kerangka isi paragraf narasi, deskripsi, eksposisi, argumentasi, persuasi, artikel, teks pidato, proposal, karya ilmiah, dan berbagai surat resmi (surat dagang, kuasa, lamaran pekerjaan, undangan, dan memo) sastra berbentuk puisi, cerpen,
-simpulan isi berita, tajuk drama, novel, naskah Melayu klasik, rencana, laporan, pidato, kritik, dan esai dengan wawancara,diskusi/seminar, mempertimbangkan kesesuaian isi dan berbagai jenis paragraf dengan konteks, kepadanan,
-rangkuman isi bacaan ketepatan struktur, ejaan, pilihan
-penulisan paragraf pola induktif kata, dan penggunaan bahasa. dan deduktif, laporan diskusi, notulen rapat, resensi buku,fiksi/nonfiksi, karya ilmiah dengan kelengkapannya, dan berbagai karya sastra (puisi, cerpen, dan drama)
- penyusunan kata menjadi kalimat, kalimat menjadi paragraf
- kalimat topik/kalimat penjelas dalam berbagai jenis paragraf, surat, teks pidato (melengkapi bagian wacana yang rumpang)
- penyuntingan/perbaikan kesalahan isi dan bahasa dalam teks mencakup penggunaan: kata baku/tidak baku, kata berimbuhan,kosa kata, pilihan kata, struktur kalimat, dan EYD
- melengkapi berbagai wacana rumpang dengan kata berimbuhan, istilah, frase, kata penghubung, majas, ungkapan,
peribahasa, konflik, dan tokoh/watak tokoh